BB3: Żłobek i Przedszkole
Baby Booom nr 3 to kolejny wyjątkowy punkt na mapie Krakowa, zlokalizowany w dzielnicy Podgórze przy ul. Rydlówka 21. To niezwykłe miejsce, od podstaw tworzone z pasją i szacunkiem do młodego człowieka. Idea zrodziła się z marzeń o stworzeniu przedszkola i żłobka przyjaznego dzieciom, w którym kontakt ze sportem oraz językiem obcym, poprzez radosną zabawę, zdeterminuje szczęśliwe dzieciństwo.
Nasz żłobek oraz przedszkole usytuowane jest na parterze pietrowego budynku mieszkalnego w spokojnej okolicy. Wiemy, że ruch to zdrowie, dlatego do dyspozycji dzieci, oprócz pięciu przestronnych i staranie zaprojektowanych sal dydaktycznych (2 sale żłobkowe, 3 sale przedszkolne) oddajemy również ogródek, w którym maluchy będą mogły spędzać aktywnie czas na świeżym powietrzu.
Cały zespół Baby Booom to kreatywne osoby oddane swojej pracy, dbajace o to, aby każde dziecko czuło się kochane, docenione i ważne. Wierzymy, że czas spędzony w Baby Booom będzie niezwykłą przygodą!
Dzielnica: Podgórze
Otwarcie placówki: 1 lipca 2023
Dojazd: Tramwaj: 10, 17, 8 | Autobus: 144, 164, 169, 173, 304, 301, 469, 503, 604, 608, 610, 904.
Gwarancja Baby Booom
Cały dzień zabawy
Tutaj Twoje dziecko nie będzie sę nudzić - spędzi dzień na doskonałej, rozwijającej zabawie z przyjaciółmi!
Zajęcia sportowe
Przedszkole Baby Booom to miejsce, gdzie dzieci już od najmłodszych lat uczą się aktywności fizycznej i sportowego ducha.
Pyszne posiłki
Możliwość indywidualnej diety, pełnowartościowe posiłki to pełen brzuszek Twojego malucha!
Rozwijające zajęcia
Oferujemy szerek zajęć językowych i sportowych dla optymalnego rozwoju Twojego dziecka!
Czesne w 2025 roku
(z uwzględnieniem dotacji z Urzędu Miasta Krakowa, dofinansowania Aktywny Maluch oraz Aktywnie w Żłobku)
Karnet Mini
(z uwzględnieniem dotacji z Urzędu Miasta Krakowa, dofinansowania Aktywny Maluch) - do 20 godzin w miesiącu
Karnet Midi
(z uwzględnieniem dotacji z Urzędu Miasta Krakowa, dofinansowania Aktywny Maluch) - do 50 godzin w miesiącu
Karnet Maxi
(z uwzględnieniem dotacji z Urzędu Miasta Krakowa, dofinansowania Aktywny Maluch) - do 100 godzin w miesiącu
* istnieje możliwość korzystania z programu Aktywnie w żłobku
Opieka w Przedszkolu
Cennik dziennego wyżywienia
Całodzienne wyżywienie
Diety indywidualne
Sprawdź przykładowy jadłospis
Poznaj naszą kadrę
Dyrektor ds. Żłobków i Przedszkoli Tel.: +48 664 157 803 E-mail: kontakt@baby-booom.pl
Patrycja Żuradzka
Absolwentka UP w Krakowie. Nauczyciel z wykształcenia i zamiłowania. Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyła pracując w przedszkolu oraz akademii malucha jako wychowawca i kierownik. Uważa, że każde dziecko powinno być akceptowane, dlatego ważne dla niej jest odpowiednie podejście do każdego dziecka. W Baby Booom zajmuje się sprawami, bez których nasze placówki nie mogłyby sprawnie funkcjonować.
Kierownik oddziału Tel.: +48 668 825 102 E-mail: kierownik.rydlowka.krakow@baby-booom.pl
Magdalena Zagata
Ukończyła studia na kierunku edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna oraz psychologia stosowana. Praca z dziećmi jest dla niej pasją, dlatego w kontaktach z nimi jest osobą ciepłą, troskliwą, kreatywną i zaangażowaną. Uśmiech dzieci i ich rozwój daje jej ogromną satysfakcję. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. W wolnym czasie lubi podróżować, aktywnie spędzać czas oraz kocha zwierzęta.
Anna Rochowiak
Studentka pedagogiki społeczno-opiekuńczej, z pasją do pracy z dziećmi. Cechuje ją empatia i wrażliwość na potrzeby najmłodszych. Zawsze stara się tworzyć przyjazną atmosferę, w której dzieci czują się bezpiecznie i swobodnie. W pracy z maluchami kieruje się cierpliwością i zrozumieniem, dbając o ich rozwój emocjonalny i społeczny. Jej podejście charakteryzuje się ciepłem i zaangażowaniem, a każdą chwilę spędzoną z dziećmi traktuje jako wyjątkową okazję do wspólnego rozwoju i zabawy.
Julia Tabaka
Obecnie studentka pedagogiki specjalnej, która chętnie wykorzystuje zdobytą wiedzę w codziennej pracy z dziećmi. Jest osobą pogodną, kreatywną i cierpliwą, a kontakt z dziećmi daje jej wiele radości i satysfakcji. Swoim podejściem buduje atmosferę pełną ciepła, zaufania i wzajemnego szacunku. Praca z dziećmi daje jej dużo radości. W wolnych chwilach chętnie podróżuje, aktywnie spędza czas oraz angażuje się w różnego rodzaju akcje charytatywne.
Kinga Semenowicz
Studiuje pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną, a doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała już od kilku lat. Praca z najmłodszymi jest dla niej źródłem satysfakcji i radości. Stara się łączyć wiedzę zdobytą na studiach z praktyką, aby jak najlepiej wspierać rozwój dzieci. W pracy stawia na cierpliwość, indywidualne podejście i tworzenie atmosfery bezpieczeństwa, w której każde dziecko może czuć się ważne i akceptowane.
Monika Mida
Magister fizjoterapii, która od początku swojej drogi zawodowej z pasją pracuję z dziećmi. Praca z najmłodszymi nauczyła ją uważności na ich potrzeby, cierpliwości oraz indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Doskonale rozumie, jak istotne jest budowanie więzi opartej na zaufaniu – to fundament, który pozwala dziecku czuć się bezpiecznie, rozwijać swoje umiejętności i z radością odkrywać świat. Wciąż poszerzyć swoje kompetencje, aby jeszcze lepiej wspierać dzieci w nauce i rozwoju.
Klaudia Bober
Absolwentka pedagogiki specjalnej ze specjalizacją oligofrenopedagogika na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. W pracy z dziećmi stawia na ciepłą, przyjazną atmosferę – pragnie być nie tylko pedagogiem, lecz także osobą, przy której podopieczni czują się bezpiecznie i zaopiekowani. Dąży do budowania relacji opartych na zaufaniu i przyjaźni, wspierając rozwój każdego dziecka z troską i empatią.
Emily Bernido Gan
A certified TEFL and TESOL English teacher. Graduate of Bachelors Degree. Dedicated,resourceful and goal-driven professional educator with a solid commitment to the social and academic growth and development of every child.
Dominika Zator
Ukończyła kurs na opiekunkę dziecięcą, który przygotował ją do pracy w żłobkach i klubach dziecięcych. Jest przekonana, że każda chwila poświęcona na naukę i rozwój w tej dziedzinie wzbogaca ją jako opiekunkę i pozwala lepiej odpowiadać na potrzeby najmłodszych. Do każdego dziecka podchodzi indywidualnie, z uwagą i ciepłem, zapewniając mu poczucie bezpieczeństwa oraz troskliwą opiekę.
Magdalena Pawlina
Magister psychologii. Posiada kwalifikacje trenera umiejętności społecznych dzieci i młodzieży I i II stopnia. W pracy z dziećmi ceni szczególnie ich szczerość, otwartość i autentyczność, które potrafią być źródłem wiedzy nie tylko o ich świecie, ale także o samym sobie. Prywatnie pasjonuje się rękodziełem - szczególnie haftem i szydełkowaniem.
Magdalena Dudziak
Z wykształcenia nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Dodatkowo ukończyła, także pedagogikę resocjalizacyjną z interwencją kryzysową. Dzieci są dla niej inspiracją, dzięki nim rozbudza swoją kreatywność. Uważa, że do każdego dziecka należy podchodzić indywidualnie, ponieważ każde z nich jest niepowtarzalne.
Wioletta Sala
Obecnie studentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Doświadczenie zawodowe zdobyła, pracując jako opiekun w żłobku. Widząc, że jej praca wspiera rozwój maluchów, odczuwa ogromną satysfakcję. Dodatkowo spełnia się w roli trenera tańca i gimnastyki artystycznej, co stanowi jej pasję i styl życia od wielu lat.
Anna Sulimowicz
Z wykształcenia nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. W ciągu ostatnich kilku lat zdobywała doświadczenie zawodowe w pracy w żłobku i przedszkolu. Opieka nad dziećmi i wspieranie ich rozwoju daje jej dużo radości i satysfakcji. Obserwacja postępów jakie czynią dzieci w zdobywaniu wiedzy i kształtowaniu swojej osobowości jest dla niej ogromną motywacją do dalszej pracy. Jej pasją jest gotowanie i pieczenie a w wolnej chwili lubi czytać książki psychologiczne.
Natalia Ostasz
Magister anglistyki ze specjalizacją nauczycielską. Dodatkowo ukończyła studia podyplomowe z integracji sensorycznej w Krakowie. Od zawsze wiedziała, że będzie nauczała. Praca z dziećmi daje jej wiele radości oraz satysfakcji. Uwielbia obserwować z jaką ciekawością dzieci patrzą na świat. Przedszkolaki chłoną język obcy niebywałym tempie a ona pragnie umożliwić im zdobywanie tej wiedzy.
Agnieszka Kałuża
Praca w przedszkolu to nie tylko obowiązki nauczyciela, ale również odpowiedzialność za kształtowanie młodych umysłów i budowanie solidnych podstaw dla ich przyszłego rozwoju. Jednym z moich największych osiągnięć jest umiejętność zapewnienia indywidualnego podejścia do każdego dziecka. W trakcie mojej pracy jako nauczyciel przedszkola, zawsze staram się wykorzystywać różnorodne i twórcze metody nauczania. Praca z dziećmi była od zawsze moim największym marzeniem, dlatego też uważam, że bardzo ważne jest nie tylko to, co przekazuję dzieciom, ale i to, co mogę im dać z siebie.
Dyrektor ds. Żłobków i Przedszkoli Tel.: +48 664 157 803 E-mail: kontakt@baby-booom.pl
Patrycja Żuradzka
Absolwentka UP w Krakowie. Nauczyciel z wykształcenia i zamiłowania. Doświadczenie w pracy z dziećmi zdobyła pracując w przedszkolu oraz akademii malucha jako wychowawca i kierownik. Uważa, że każde dziecko powinno być akceptowane, dlatego ważne dla niej jest odpowiednie podejście do każdego dziecka. W Baby Booom zajmuje się sprawami, bez których nasze placówki nie mogłyby sprawnie funkcjonować.
Kierownik oddziału Tel.: +48 668 825 102 E-mail: kierownik.rydlowka.krakow@baby-booom.pl
Magdalena Zagata
Ukończyła studia na kierunku edukacja wczesnoszkolna i przedszkolna oraz psychologia stosowana. Praca z dziećmi jest dla niej pasją, dlatego w kontaktach z nimi jest osobą ciepłą, troskliwą, kreatywną i zaangażowaną. Uśmiech dzieci i ich rozwój daje jej ogromną satysfakcję. Posiada wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. W wolnym czasie lubi podróżować, aktywnie spędzać czas oraz kocha zwierzęta.
Anna Rochowiak
Studentka pedagogiki społeczno-opiekuńczej, z pasją do pracy z dziećmi. Cechuje ją empatia i wrażliwość na potrzeby najmłodszych. Zawsze stara się tworzyć przyjazną atmosferę, w której dzieci czują się bezpiecznie i swobodnie. W pracy z maluchami kieruje się cierpliwością i zrozumieniem, dbając o ich rozwój emocjonalny i społeczny. Jej podejście charakteryzuje się ciepłem i zaangażowaniem, a każdą chwilę spędzoną z dziećmi traktuje jako wyjątkową okazję do wspólnego rozwoju i zabawy.
Julia Tabaka
Obecnie studentka pedagogiki specjalnej, która chętnie wykorzystuje zdobytą wiedzę w codziennej pracy z dziećmi. Jest osobą pogodną, kreatywną i cierpliwą, a kontakt z dziećmi daje jej wiele radości i satysfakcji. Swoim podejściem buduje atmosferę pełną ciepła, zaufania i wzajemnego szacunku. Praca z dziećmi daje jej dużo radości. W wolnych chwilach chętnie podróżuje, aktywnie spędza czas oraz angażuje się w różnego rodzaju akcje charytatywne.
Kinga Semenowicz
Studiuje pedagogikę przedszkolną i wczesnoszkolną, a doświadczenie w pracy z dziećmi zdobywała już od kilku lat. Praca z najmłodszymi jest dla niej źródłem satysfakcji i radości. Stara się łączyć wiedzę zdobytą na studiach z praktyką, aby jak najlepiej wspierać rozwój dzieci. W pracy stawia na cierpliwość, indywidualne podejście i tworzenie atmosfery bezpieczeństwa, w której każde dziecko może czuć się ważne i akceptowane.
Monika Mida
Magister fizjoterapii, która od początku swojej drogi zawodowej z pasją pracuję z dziećmi. Praca z najmłodszymi nauczyła ją uważności na ich potrzeby, cierpliwości oraz indywidualnego podejścia do każdego dziecka. Doskonale rozumie, jak istotne jest budowanie więzi opartej na zaufaniu – to fundament, który pozwala dziecku czuć się bezpiecznie, rozwijać swoje umiejętności i z radością odkrywać świat. Wciąż poszerzyć swoje kompetencje, aby jeszcze lepiej wspierać dzieci w nauce i rozwoju.
Klaudia Bober
Absolwentka pedagogiki specjalnej ze specjalizacją oligofrenopedagogika na Uniwersytecie Komisji Edukacji Narodowej w Krakowie. W pracy z dziećmi stawia na ciepłą, przyjazną atmosferę – pragnie być nie tylko pedagogiem, lecz także osobą, przy której podopieczni czują się bezpiecznie i zaopiekowani. Dąży do budowania relacji opartych na zaufaniu i przyjaźni, wspierając rozwój każdego dziecka z troską i empatią.
Emily Bernido Gan
A certified TEFL and TESOL English teacher. Graduate of Bachelors Degree. Dedicated,resourceful and goal-driven professional educator with a solid commitment to the social and academic growth and development of every child.
Dominika Zator
Ukończyła kurs na opiekunkę dziecięcą, który przygotował ją do pracy w żłobkach i klubach dziecięcych. Jest przekonana, że każda chwila poświęcona na naukę i rozwój w tej dziedzinie wzbogaca ją jako opiekunkę i pozwala lepiej odpowiadać na potrzeby najmłodszych. Do każdego dziecka podchodzi indywidualnie, z uwagą i ciepłem, zapewniając mu poczucie bezpieczeństwa oraz troskliwą opiekę.
Magdalena Pawlina
Magister psychologii. Posiada kwalifikacje trenera umiejętności społecznych dzieci i młodzieży I i II stopnia. W pracy z dziećmi ceni szczególnie ich szczerość, otwartość i autentyczność, które potrafią być źródłem wiedzy nie tylko o ich świecie, ale także o samym sobie. Prywatnie pasjonuje się rękodziełem - szczególnie haftem i szydełkowaniem.
Magdalena Dudziak
Z wykształcenia nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej i przedszkolnej posiadający wieloletnie doświadczenie w pracy z dziećmi. Dodatkowo ukończyła, także pedagogikę resocjalizacyjną z interwencją kryzysową. Dzieci są dla niej inspiracją, dzięki nim rozbudza swoją kreatywność. Uważa, że do każdego dziecka należy podchodzić indywidualnie, ponieważ każde z nich jest niepowtarzalne.
Wioletta Sala
Obecnie studentka pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej. Doświadczenie zawodowe zdobyła, pracując jako opiekun w żłobku. Widząc, że jej praca wspiera rozwój maluchów, odczuwa ogromną satysfakcję. Dodatkowo spełnia się w roli trenera tańca i gimnastyki artystycznej, co stanowi jej pasję i styl życia od wielu lat.
Anna Sulimowicz
Z wykształcenia nauczyciel edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej. W ciągu ostatnich kilku lat zdobywała doświadczenie zawodowe w pracy w żłobku i przedszkolu. Opieka nad dziećmi i wspieranie ich rozwoju daje jej dużo radości i satysfakcji. Obserwacja postępów jakie czynią dzieci w zdobywaniu wiedzy i kształtowaniu swojej osobowości jest dla niej ogromną motywacją do dalszej pracy. Jej pasją jest gotowanie i pieczenie a w wolnej chwili lubi czytać książki psychologiczne.
Natalia Ostasz
Magister anglistyki ze specjalizacją nauczycielską. Dodatkowo ukończyła studia podyplomowe z integracji sensorycznej w Krakowie. Od zawsze wiedziała, że będzie nauczała. Praca z dziećmi daje jej wiele radości oraz satysfakcji. Uwielbia obserwować z jaką ciekawością dzieci patrzą na świat. Przedszkolaki chłoną język obcy niebywałym tempie a ona pragnie umożliwić im zdobywanie tej wiedzy.
Agnieszka Kałuża
Praca w przedszkolu to nie tylko obowiązki nauczyciela, ale również odpowiedzialność za kształtowanie młodych umysłów i budowanie solidnych podstaw dla ich przyszłego rozwoju. Jednym z moich największych osiągnięć jest umiejętność zapewnienia indywidualnego podejścia do każdego dziecka. W trakcie mojej pracy jako nauczyciel przedszkola, zawsze staram się wykorzystywać różnorodne i twórcze metody nauczania. Praca z dziećmi była od zawsze moim największym marzeniem, dlatego też uważam, że bardzo ważne jest nie tylko to, co przekazuję dzieciom, ale i to, co mogę im dać z siebie.
Jak do nas trafić?
Zapisz swoje dziecko
Rekrutacja na rok 2025/2026 trwa nadal. Najlepsi w bezkonkurencyjnej cenie, sprawdź ofertę i placówki.